Об игровых образовательных технологиях на индивидуальных занятиях с воспитанниками в рубрике "Герой дня" рассказывает логопед филиала "Беляево" Алексеева Екатерина Николаевна.
Игровые технологии являются прекрасным инструментом в решении логопедических задач. Выполняя задачи в игровой форме, ребенок будет заинтересован, замотивирован выполнить все правильно. Активно развивается любознательность. Потому что это игра. Играя, ребенок решает задачи, подчиняясь правилам игры.
Эффективны следующие приемы:
- Артикуляционная гимнастика при помощи чупа-чупс, соломинки, сушки и т.д.
- дыхательные упражнения «Загони мяч в ворота», "Лабиринт", когда при помощи трубочки и импровизированного мячика ребенок играет в футбол, выдувая воздух в трубочку
- очень эффективны игры с сыпучими материалами, кинетическим песком: "Клад", "Пересыпание", рисунки крупами
Использование игровых технологий делает работу логопеда
наиболее разнообразной, а также активизируют психические
процессы и формируют личность ребёнка
вцелом.
